Koolivalmiduskaardi sidusrühmade vaheline kommunikatsioon Tallinna näitel
Põhiandmed
- Number
- s2020-10
- Uuringu kategooria
- Raestipendiumi uuringud
- Kokkuvõte
- Magistritöö eesmärgiks oli parendada sidusrühmade vahelist kommunikatsiooni. Eesmärgi sõnastamiseks esitasin kaks uurimisküsimust. Kuidas parendada koolivalmiduskaardi sidusrühmade vahelist kommunikatsiooni? Kuidas edastada seniste uuringute tulemusi praktikutele? Tulemustes selgus, et koolivalmiduskaart on loodud eesmärgiga lapse sujuvaks üleminekuks ühelt haridusastmelt teisele, kuid see ei täida oma funktsiooni. Koolivalmiduskaardi protsess hõlmab endasse osapooltevahelist koostööd, kus on oluline roll teineteise mõistmisel ja oma panuse andmisel, et koolivalmiduskaart täidaks oma eesmärki ja lapse huvid ei saaks kannatada. Osapooled vajavad selleks võimalust ja lahendust, et sidusrühmade vaheline kommunikatsioon ja koostöö saaks võimalikuks.
- Valdkond
- Haridus, noorsootöö
Teostaja
- Stipendiaat
- Maris Sillaste
- Kõrgkool
- Tallinna Ülikooli Balti filmi, meedia, kunstide ja kommunikatsiooni instituut
Failid
Valmimisaeg
2020
Asukoht
Ülelinnaline uuring